ET MAINTENANT

- Au micro un tudiant la Sorbonne : "les structures de l'universit ne nous satisfont plus..." - Groupes tudiants sur place Sorbonne discutant entre eux avec eux, deux ouvriers... posant problme des examens / un journaliste s'exprime avec vhmence : apporte son tmoignage sur information / ouvriers s'exprimant... un passant s'exprime avec vhmence contredit un autre et apporte son opinion / une femme apporte son tmoignage auprs d'tudiants : elle a "peur que les tudiants se laissent dpasser par les cadres actuels" / groupe tudiants en discussion : chacun apporte son opinion sans couter celle du vis vis / un tudiant essais de prendre la parole, tient le journal Humanit dans ses bras et un autre continue, insiste pour s'expliquer... querelles verbales / un tudiant suggre fermeture des universits, un autre lui pose question mais est interrompu / affrontement de leurs opinions... "... ce que nous voulons c'est un conseil et non un homme la tte..." / la Sorbonne, le grand escalier / une bibliothque la Sorbonne : un tudiant fait le point, parle de leur action, parle du rle de chacun dans ce service (cette bibliothque est devenue service tracts et rono) / une autre salle "PC du service d'ordre" un tudiant expose la fonction de ce PC / une "table de presse" avec un tudiant pour accueil, un responsable pour les journalistes d'expression anglaise... un tudiant parle de cette table d'accueil / au grand amphithatre de la Sorbonne : un tudiant a la parole, au micro, sur la question des examens / Couloirs de la Sorbonne / "comit d'occupation" qui coordonne l'ensemble des dtails de technique, comme rassemblement de dons d'argent... etc... / un tudiant prsente ce comit, son rle / un tudiant noir parle de "la salle de ravitaillement" / GP sur fourneau avec casserolles, deux tudiants font des sandwich / le "bureau d'agitation culturelle" que prsente un homme d'un certain 'ge : bureau organisant expositions d'artistes discutant du projet de refaire fresques de la Sorbonne, discutant des runions musicales / vue d'ensemble du grand amphi. au micro un tudiant lance un appel propos suppression examen et ce qu'il "cachait" jusqu' prsent. - FAC DES SCIENCES : faade / amphi de la fac. extrieur de la fac. groupes des tudiants / l'un d'entre eux lit au micro l'appel du doyen ZAMANSKY / un groupe tudiants dont l'un fait part de l'opposition cet appel, les raisons de l'opposition - Jeudi 16 Mai : groupes / GP sur fronton du thatre de l'Odon / foule des spectateurs dans la salle / discutent, dialoguent, s'invectivent / une femme prend la parole, dsire qu'un comit s'labore et regroupe toutes les initiatives / J.L. BARRAULT dans la rue marche sur place du thatre franais / des tudiants masss sur la place / des spectateurs - Le point des examens : un tudiant prend la parole la Sorbonne / Prof. KASTLER : dclaration (20H le mardi). Dclaration J.SAUVAGEOT (UNEF) interview donne dans zoom. A GEISMAR (SNES) : interview dans "zoom" des mthodes vont tre dbattues" reprsentant collge directeur comit de grve fac. droit : tant qu'on devra faire la grve, on ne pourra songer aux problmes des examens" / d'autres opinions, d'autres tudiants dont un reprsentant de la CORPO de droit : "il faut permettre aux tudiants qui en ont besoin de passer leurs examens pendant une trve qu'on aurait convenu" / reprsentant communiste tudiant (JEAN MICHEL CATALA) / "il serait ncessaire qu'une commission paritaire soit nomme" / CHARLES BERG (fdration tudiants rvolutionnaires) / JEAN LUC GREAN (FNEF) : la rforme des tudiants : les examens passe par rforme universit, ALAIN HEILBRUN (FNAGE) "il n'y a pas d'chappatoire, ou il faut les passer ou il faut solution car nous sommes dans la priode des examens..." / JEAN LUC GREAN / J. HENRI BOURBOIS (FEP) "je suis pour les examens car une anne perdre 25 ans c'est grave..." / J.L.GREAN / J.P.JACOB (COPAR) "les diplmes de cette anne seront sacrifis ; ils ne vaudront rien..." / ALAIN HEILBRUN "il faut songer sacrifier une anne..." - Vendredi 17 Mai, lyce Condorcet : un lycen prend la parole dcision sur baccalaurat, arrt des rvisions pendant 8 10 jours / M. CORCEC (pt fdration conseils parents d'lves coles publiques) "il est temps d'agir en gens dynamiques mais aussi srieux. Ils doivent avoir le bac, ceux qui mritent de l'avoir. Une certaine autonomie parait ncessaire, qu'il y ait des responsables de classes lus. Nous voudrions que soient cres des foyers, faire cole "coeur ouvert" / A Strasbourg : l'universit (faade) l'intrieur grand amphi, foule tudiants runis. Une salle de comit : Strasbourg a t la premire universit se dclarer autonome, pourquoi ? plusieurs tudiants apportant leur opinion sur cette autonomie / Recteur ANTOINE, universit d'Orlans : "autonomie a veut dire tre matre chez soi ?" A Paris de nouveau M. SAUVAGEOT, M. GEISMAR : "autonomie en soi n'a pas grand sens" / d'autres tudiants : autonomie de l'universit pas de l'universit comme USA... "une rforme doit tre labore dans le calme... autonomie suppose participation des tudiants, des enseignants... contrle effectif des tudiants... (J.M. CATALA) "donner ces gens responsabilits des fonds qu'on met leur disposition" (COPAR JACOB) / HEILBRUN, J.H. BOURDOIS, JACOB (COPAR) / M. AUGRANGEAN (campus) "comment faire cette cogestion votre avis ?" / Le recteur d'Orlans "on parle de monologue en amphithatre or qui interdit le dialogue entre professeur et les tudiants ? faisons vivre ces structures, les textes les permettent et nous aurons le dialogue. Le prof. franais en effet est un tre orgueilleux... rien voir avec le Prof. amricain, j'ai l'exprience... il y faut du don de soi" / opinion des tudiants, de nouveau / BOURDOIS : "il faut que l'tat, l'E.S. passe le premier pas pour ce dialogue ; il faut crer autre chose" / HEILBRUN : "il faut considrer des dialogues de l'universit prennent leurs responsabilits" / J.L.

Web Video | April 29, 2007

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